Higher Education
Higher Education — NIRF, RUSA, HEFA, regulators (UGC/AICTE)
कहानी से शुरुआत
4 अप्रैल 2016 का दिन था। मानव संसाधन विकास मंत्रालय (अब शिक्षा मंत्रालय) ने उद्घाटन NIRF (National Institutional Ranking Framework) रैंकिंग जारी की — यह भारत के इतिहास में पहली स्वदेशी, पारदर्शी, डेटा-आधारित उच्च-शिक्षा रैंकिंग थी। Indian Institute of Science, Bangalore ने "Overall" श्रेणी में शीर्ष स्थान प्राप्त किया। IIT Madras "Engineering" में अव्वल रहा। Miranda House (Delhi University) ने "College" श्रेणी में पहला स्थान हासिल किया। 3,500 संस्थानों ने डेटा जमा किया था; प्रत्येक सूची में केवल 100 ने जगह बनाई।
एक वर्ष पहले — 18 जनवरी 2015 — Cabinet ने Higher Education Financing Agency (HEFA) को मंज़ूरी दी। यह भारत सरकार और Canara Bank के बीच ₹10,000 करोड़ की कॉर्पस (corpus) (बाद में बढ़ाई गई) वाली संयुक्त-उद्यम (joint-venture) कंपनी थी, जो केंद्र-वित्त पोषित HEIs (उच्च शिक्षा संस्थानों) में आधारभूत संरचना के लिए 10 वर्षीय ऋण देती है जिनका पुनर्भुगतान आंतरिक अर्जनों से होता है।
दो वर्ष और पहले — 3 अक्टूबर 2013 — Cabinet ने Rashtriya Uchchatar Shiksha Abhiyan (RUSA) को स्वीकृति दी — यह राज्य विश्वविद्यालयों एवं महाविद्यालयों के लिए 60:40/90:10 लागत-साझेदारी के साथ उच्च शिक्षा की भारत की पहली Centrally Sponsored Scheme (CSS) थी।
ये तीन — NIRF (रैंकिंग), HEFA (वित्तपोषण), RUSA (संचालन CSS) — पुराने नियामकों UGC, AICTE, NCTE, NMC, BCI, COA, INC, PCI के साथ मिलकर भारत की उच्च शिक्षा शासन-संरचना (governance architecture) की रूपरेखा तैयार करते हैं।
2024 में भारत में 58,643 उच्च-शिक्षा संस्थान हैं (AISHE 2021-22), ~4.33 करोड़ छात्र नामांकित हैं (Gross Enrolment Ratio 28.4%), और 15.98 लाख शिक्षक कार्यरत हैं। NEP 2020 ने लक्ष्य निर्धारित किए हैं: 2035 तक GER 50%, HECI वर्तमान नियामक बहुलता की जगह लेगा, HEFA का विस्तार, और विदेशी विश्वविद्यालयों का भारतीय परिसर खोलना।
UPSC GS-II के लिए "उच्च शिक्षा" एक स्थिर Prelims स्रोत है (नियामक + रैंकिंग + AISHE डेटा) और बारंबार Mains निबंध-आधार। PYQs: 2017 (NIRF), 2019 (नियामक सुधार), 2021 (HE सुलभता), 2024 (HECI + स्वायत्तता बहस)।
UPSC के लिए यह क्यों महत्वपूर्ण है
भारत = संस्थाओं की संख्या में विश्व की सबसे बड़ी उच्च-शिक्षा प्रणाली (58,000+) और नामांकन में चीन के बाद दूसरी सबसे बड़ी (~4.4 करोड़ बनाम ~4.7 करोड़)। उच्च शिक्षा जनसांख्यिकीय लाभांश (demographic dividend) का इंजन है।
Mains PYQs में चक्र: नियामक सुधार (UGC + AICTE युक्तिकरण), गुणवत्ता + प्रत्यायन (NAAC + NIRF), वित्तपोषण (HEFA + राज्य योगदान), अंतर्राष्ट्रीयकरण।
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